苏州汇总本地甄选的自闭症儿童康复训练中心名单今日公布

来源：苏州大米和小米儿童康复中心时间：2024/11/28 16:30:32

　　苏州汇总本地甄选的自闭症儿童康复训练中心名单今日公布，大米和小米康复机构是家专门为自闭症儿童、言语迟缓、专注力不足、孤独症儿童提供专业的康复训练机构。通过自闭症研究和训练经验，已经形成了自己的教学训练系统,成立一支汇集儿童教育学家、康复训练治疗等多个领域的师资团队。这里能够为孩子们提供专业的康复干预指导,集合科学评估、机构干预、居家干预以及科普咨询为一体的科学体系,为诸多孩子和家庭带来专业指导。
　　1-2岁自闭症感统训练游戏之四：弯腰触摸脚指头5-10次
　　1、训练目的：增进身体的柔软度及体能。
　　2、训练要求：在自闭症孩子的脚趾头上分别贴一贴纸，让孩子弯腰揭下。
　　3、难度设置：开始时先让孩子把脚放在矮凳或较后一级楼梯上，尝试并且只揭1-2张贴纸便可；孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10张贴纸。
　　4、帮助给予：家长需要在自闭症孩子旁边或身后协助，用双手轻压孩子的双膝，如孩子无法同时弯腰及伸直膝盖，可让他扶着桌子的边缘进行尝试。
　　1-2岁自闭症感统训练游戏之五：会上下约15度的斜坡
　　1、训练目的：重心、平衡、膝盖及小腿肌肉的控制能力
　　2、训练要求及帮助给予：
　　上斜坡：开始时家长先站在斜坡上自闭症孩子跟前，拉着孩子的双手协助；孩子的技巧纯熟后可站在其身后，只在他有需要的时候推或扶持孩子前进。
　　下斜坡：开始时家长站在自闭症孩子身后，双手从孩子双肩上往下，放在孩子胸前，鼓励他扶着你的手下斜坡；孩子的技巧纯熟后尝试在他双手放置两件小玩具，让他在不用搀扶的情况下下斜坡。
　　3、难度设置：走上斜坡，双手拿物走上斜坡，搀扶下下斜坡，独自下斜坡。
　　1-2岁自闭症感统训练游戏之六：倒走3-5步
　　1、训练目的：空间概念，协调身体协调能力。
　　2、训练要求：孩子能沿着一条直线倒退着走路。
　　3、难度设置：开始时只要求自闭症孩子随意在地板上倒走；孩子熟悉初步的要求后要求他在扶持下沿直线倒着走；要求孩子独立地沿直线倒着走。
　　4、帮助给予：如果自闭症孩子开始时不领会，需要给予身体指导，如：一人在前面扶着他的双手，另外一人在他身后轮流抬起他的左右脚往后移。偶尔地给予身体协助。

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