茂名口碑超级靠谱的自闭症儿童康复治疗机构名单排名一览

来源：茂名大米和小米儿童康复教育时间：2024/11/22 14:18:00

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　　2-3岁自闭症儿童的精细动作训练
　　2-3岁是自闭症治疗的较佳时期，而在这一年龄段为自闭症儿童进行精细动作训练，也是较有效的。
　　下面是适合2-3岁自闭症儿童的精细动作训练方法：
　　1、将物体投入容器
　　教自闭症儿童把小物体准确地投入容器，使用的小物体和容器较好是金属的，既不容易破碎，又会发出声响，悦耳的声响会激发孩子的兴趣，让孩子不厌其烦地继续下去。使用的物体要根据自闭症幼儿投放的情况更换，由大变小。比如由原来的罐头盒内投放小锁、小汽车等改为向瓶子、碗内投放葡萄干、大米等。
　　2、撕扯搓揉
　　拿一些用过的纸、过时的书、画报等让自闭症儿童去撕扯，鼓励孩子大胆地去撕，撕得越碎越好。因为撕得越碎，对自闭症幼儿手指技巧的要求就越高，说明两手的拇指、食指之间的对捏力越强。父母还可拿一些比较硬的纸或碎布料让孩子去搓揉或搓卷，不但能锻炼手指的灵活性，还能锻炼腕力。
　　3、插孔
　　用一较长的有一定厚度的木条，在上面钻上一些在小不同的孔（大的能插上筷子，小的能插上吸管）。开始让自闭症婴幼儿先用筷子、蘸笔管等向大孔中插，继而练习能把吸管插到小孔中去。
　　4、拧旋
　　拿一些螺丝让2-3岁自闭症幼儿拧紧或放松，或是拿一些用过的瓶子让他们拧紧或旋开瓶盖，可以锻炼他们的手指灵活性。
　　5、揉面
　　准备一些面粉、水和盆子，和2-3岁自闭症儿童把水和面粉在盆中掺合成粘土状。面揉好后，里面可以加一些红色添加剂，指导他们用手做成各种形状的物体，如小猫、小孩等。父母在洗衣服时也可让婴幼儿在一边学着用手去搓洗，也能起到训练他们手指技巧的作用

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